Ik luisterde naar een speech. Er was in het verhaal euforie over het feit dat het kaf van het koren gescheiden was. Deze woorden gonzen vandaag nog in mijn hoofd na. Inclusie en kansengelijkheid zijn grote veel gebruikte begrippen in de bestuurlijke wereld. Iedereen verdient kansen en iedereen hoort erbij. In elk jaarplan, elke missie en […]
Het kaf van het koren Meer lezen »
De scholen zijn weer begonnen en langzaamaan komt iedereen weer in het ritme. Geen tijd meer om te luieren, maar vroeg uit je bed en door weer en wind op weg. De zomer is voorbij en dit jaar lijkt dat extra snel te gaan. Met de herfst in aantocht is het spannend. Heeft elke leerling
Als we het maar niet laten liggen Meer lezen »
Het afgelopen jaar volgde ik dit leiderschapsprogramma. Dinsdag sluit ik het af. Via deze weg blik ik terug op de afgelopen maanden. De gevolgde labs, verzorgd door de Universiteit van Utrecht i.s.m. Kunstloc Brabant, hebben gezorgd voor extra inzicht in mijn persoonlijke proces. Tijdens dit leiderschapsprogramma ben ik verder gegaan op mijn pad. Een pad
Leiderschap in Cultuur Brabant, een terugblik Meer lezen »
Sociale media zijn niet meer weg te denken uit ons leven. Volgens Pew Research gebruikte in januari 2014 ongeveer driekwart van de online Amerikaanse volwassenen een of andere vorm van sociale media. Onder jongvolwassenen en tieners zijn de aantallen zelfs nog hoger. Zonder twijfel gebruikt de overgrote meerderheid van jouw leerlingen (in ieder geval die
Hoe kun je sociale media het beste inzetten als docent? Meer lezen »
Tijdens mijn studie aan de academie voor beeldende vorming in de jaren negentig leerde ik mezelf een beetje beter kennen. Ik leerde om in te zoomen op mijn eigen creatieve proces, leerde omgaan met feedback en leerde veerkrachtig te zijn als de kritiek pittig was. Leerde te luisteren naar dat wat anderen me teruggaven. Leren
Ik mis het écht samen optrekken Meer lezen »
Nog steeds zien wij elkaar. Vijf vrouwen die 15 jaar geleden begonnen aan een managementopleiding in het onderwijs. Ik was bouwcoördinator op mijn school en had heel veel zin om de verdieping ten aanzien van management in te gaan. Mijn bestuurder zag dat idee gelukkig ook zitten. Na een succesvol assessment startte ik met veel
Gevonden: enthousiaste directeur Meer lezen »
Al ruim anderhalf jaar werk ik volop aan het vraagstuk leven lang leren. En wat dat inhoudt en wat dat dan moet zijn. Minder vanuit een onderwijsbril, wel met de bril van wat werkenden – ook in het onderwijs! – nodig hebben en binnen een onderwijsorganisatie met al zijn nukken en prachtigheden. Want een leven
Twee uur lang kijken naar De kinderen van juf Kiet. Dat deed wat met mij. Aan de keukentafel zit ik nog even na te denken over wat precies. De film bracht me vanavond terug naar mijn allereerste jaren als juf. Kleuterjuf in Tilburg Noord. Werken met niet aanspreekbare kinderen uit alle uithoeken van de wereld.
Wat een mooie kinderen, die van juf Kiet Meer lezen »
Een jaar weg, een jaar geen onderwijs. Na ruim 30 jaar een jaar ertussenuit. Een jaar me nergens mee bemoeien. Hoe bevalt dat?Ik merk al heel snel dat alles gewoon doorgaat. Gelukkig maar. Maar dat maakt ook meteen duidelijk dat niemand onmisbaar is.De laatste 2 jaren had ik steeds meer moeite met het geven van
Een jaar lang mij nergens mee bemoeien Meer lezen »
Eigenlijk heb ik geen idee wat het precies is. Wat is talent? Is het ergens heel goed in zijn? Kun je meerdere talenten hebben? Kun je ook geen talenten hebben? Hoe weet je wat jouw talent is? Inzoomen op je talent is ook zo’n prachtige uitspraak. Mooi denk ik, maar als je kiest om in
Hoeveel talent heb jij? Meer lezen »
